3D моделирование, видео и фото съемка 360°, разработка AR/VR/MR приложений для различных устройств
12 и 26 января 2019 года в КЦПК «Персонал» для детей младшей возрастной группы (8-13 лет) прошли мастер-классы от педагога IT-Квантума «Кванториума» г. Магнитогорск, посвященные программированию поведения роботов mBot Raptor и Робоняша в среде mBlock и Espruino IDE на Scratch-подобном языке.
25 января, несмотря на все перипетии, связанные с непредсказуемой южноуральской погодой, в магнитогорском детском технопарке «Кванториум» все-таки прошли мастер-классы «Первое погружение в VR / AR/ MR» и «Зачем роботам математика» для десятиклассников школы № 13.
В минувшее воскресенье, 20 января, преподавателями Робоквантума Мазниным Дмитрием Николаевичем, Михайлецом Владимиром Федоровичем и Лымарем Алексеем Борисовичем был организован робототехнический хакатон (робохакатон).
17 января мы попросили кванторианцев рассказать о своих идеях по поводу изобретений для мира будущего. Идеи были совершенно разные, для разных областей применения, но все высокотехнологичные.
Совсем скоро завершиться вводный модуль обучения в Кванториуме и кванторианцы IT-квантума приступили к своей финальной проектной работе. Им было предложено порядка 10 проектов, которые можно реализовать за полтора месяца, кто-то согласился и взял предложенный вариант, а кто-то решил разработать свое устройство.
21 января наставники IT-квантума детского технопарка КВАНТОРИУМ провели мастер-класс для учеников СОШ №7. На мероприятии было рассказано о созданном при поддержке Магнитогорского государственного технического университета технопарке КВАНТОРИУМ.
21 января 2019 года в Кванториуме прошло непрофильное мероприятие, посвященное технике создания пластилинового мультфильма. Хотелось выразить слова благодарности Кривошеевой Наталье за демонстрацию техники покадрового создания мультипликационного фильма.
18 января наставники VR-квантума Магнитогорского ДТ Кванториум Усатая Татьяна Владимировна и Воронов Евгений Валерьевич провели серию мастер-классов для старшеклассников МОУ МГМЛ. Школьники нашли ответ на вопрос: "Зачем VR 3D?"
